为全面提升我院护理带教临床教学能力，进一步规范护理教学流程，4月23日中午，我院护理部在医院五楼特诊室首次组织开展“客观结构化临床考试（OSCE）”考核。通过模拟真实临床教学场景，对护理带教老师的综合能力进行多维度评估。我院副院长朱文伟、护理部副主任张菊及相关护理带教老师参加。
  本次考核采用“三站式”设计，分别设置健康评估站、临床问题处理实践站、技能操作站，重点考察带教老师的沟通技巧及应变能力、限定时间内针对病例诊断答疑及规范护理操作能力。经过严格考核，尚庆艳、周丹莉、戴小秀三位老师凭借其扎实的功底，分别荣获一、二、三等奖。

  朱文伟副院长在总结讲话中强调，护理带教老师是临床人才培养的核心力量，此次OSCE考核以“临床案例为导向、以能力提升为目标”，真实模拟护理工作场景，不仅精准发现临床教学中的薄弱环节，也为护理人员提供了自我提升的明确方向。他指出，此类考核模式将有效激发全院护理人员的学习动力，促进临床思维、问题解决能力及团队协作能力的全面提升，为打造高水平护理团队提供有力支撑。
  未来，我院护理部将进一步完善OSCE考核体系，并运用到各层级护士的临床能力评估中，致力于培养出理论扎实、技术精湛、反应迅速的护理人才队伍，为患者提供更加安全、优质、高效的口腔专科护理服务。                                    

（撰稿：陶永洪，摄像：秦怡，审核：朱鹏）